Im Rahmen einer aktuellen Lehrveranstaltung im SS 2023 am Studiengang HR & Organization der FHWien wird ein interessantes HR-Praxisprojekt zu „Future Skills & Future Learning: Lernwelten und Zukunftskompetenzen aus einer HR-Perspektive“ von unseren 30 berufsbegleitenden BA-Studierenden bearbeitet und umgesetzt:
Methodisch über agiles Sprintlernen in selbstorganisierten Studierendenteams (6 Teams, jeweils 1 Scrum-Master und 5 Teammitglieder).
Die Rolle der Lehrgangsleiter*innen wandelt sich bei dieser „neuen“ Lernmethode hin zu Lerncoaches und Prozessbegleiter*innen der Studierenden, ganz im Sinne eines „Humble Educators & Leaders„ nach Ed Schein (siehe unten).
Meine geschätzte Kollegin Gloria Warmuth und ich haben über unser „Lehr- und Lernexperiment“ einen kurzen Artikel auf HR-Web.at verfasst. Erfahrungen und lessons learned t.b.c …
The Humble Educator: Key Principles (*)
- Putting the learner in the driver`s seat of Change
- Turning the educator into a process consultant
- The power of dialogue: Making the student see herself
- Always deal with reality…(personal note: especially current reality – Eminem 🙂
- Always try to be helpful
- Access your ignorance (personal note: „Beginners Mindset“ a la Socrates)
- Everything you do is an intervention
- Everything you experience is data
- and finally…GO WITH THE FLOW
(*) C. Otto Scharmer: „The Humble Educator: Key Principles“ (2019), in: Fatzer, G. et.al. (Eds.): Edgar H. Schein: The spirit of inquiry, Innsbruck University Press, 41 ff.
Literaturtipps:
Schein, E.H. & Schein, P.A. (2018): Humble Leadership. The power of relationships, openness and trust. Oakland, CA: Berrett-Koehler
Teufl, S. (2020): How to develop a Corporate Culture of Helping? in: Vienna Global Leaders Blog; VGL-Insights:
Veranstaltungstipp:
In Honor of Edgar H. Schein – Leadership & Culture Event FHWien der WKW & Trias Institut Zürich am 6.6.23 in Wien
Wien, 01 05 2023
https://www.instagram.com/teuflsblog/
@TeuflStefan
teuflsblog.com - Führung in der neuen Arbeitswelt 